Área 7 – Chat Ciencia

ÁREA 7: INVESTIGACIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL

Variable: 44 Políticas de Investigación y Desarrollo Tecnológico
La carrera debe tener políticas claras y programas sobre líneas de investigación y
desarrollo tecnológico concordante con los objetivos de la carrera para desarrollarse
en cada gestión académica. Así como también debe contar con políticas de
evaluación de la investigación realizada por sus profesores
Resultado:Analizar y definir el resultado de los cuadros resumen obtenido
en las encuestas (Potencialidad, Estado Neutro y Deficiencia).
Conclusión de la Situación Actual:
●Analizar y describe de forma crítica ya reflexiva la situación actual de la
carrera, tomado en cuenta el resultado de la información documental
que exige la variable.
●Indicar las políticas sobre líneas de investigación, desarrollo
tecnológico y su forma de evaluación concordantes con los objetivos
de la carrera
●Indicarpolíticas de investigación y desarrollo tecnológicotomando en cuenta los
resultados de la encuesta de las preguntas 96 al 98 y formulario
complementario N°11.
●Citar documentos de referencia
Necesidades/Recomendaciones:Identificar las necesidades de la variable y
plantear recomendaciones y/o estrategias de forma general para mantener o mejorar dicha variable
8.6.2 Variable: 45 Participación de Docentes y Estudiantes
Los estudiantes y docentes deben participar activamente enproyectos de
investigación y desarrollo tecnológico, demostrando la producción intelectual,
derivada de la investigación formativa y las publicaciones en revistas
especializadas, resultantes de las investigaciones realizadas por los docentes y/o
estudiantes.
Resultado:Analizar y definir el resultado de los cuadros resumen obtenido
en las encuestas (Potencialidad, Estado Neutro y Deficiencia).
Conclusión de la Situación Actual:
●Analizar y describir de forma crítica ya reflexiva la situación actual
de la carrera, tomado en cuenta el resultado de la información
documental que exige la variable.
●Evidenciar la existencia de producción intelectual, proyectos de
investigación, publicaciones en revistas especializadas, elaborada por
docentes y estudiantes,
●Indicar el objetivoparticipación de docentes y estudiantestomando en cuenta
los resultados de la encuesta de las preguntas 99 al 101.
●Citar documentos de referencia
Ejemplos:
Trabajos de investigación
Se refiere al producto del proceso de investigaciones desarrolladas por docentes y
estudiantes, que constituyen una contribución al desarrollo del conocimiento o la
verificación de teorías, se consideran solamente, trabajos publicados y/o aceptados.
Investigaciones extracurriculares
La carrera de sociología viene realizando permanentemente investigaciones
extracurriculares, en el marco de las líneas de investigación definidas por elCISAD.
Investigaciones Extracurriculares

Asimismo, la carrera de Sociología, cuenta con un plantel de docentes
investigadores, los mismos que desarrollan, principalmente investigación formativa
con sus estudiantes durante el desarrollo de sus materias, como parte del proceso
educativo de enseñanza-aprendizaje del modelo curricular por competencias del
Plan de Estudios vigente, las mismas que se detallan a continuación:

Tecnológico
La Carrera debe contar con los mecanismos necesarios, para obtener los recursos
suficientes y llevar adelante los proyectos de investigación.
Debe existir un sistema de administración y distribución de los recursos destinados
a la investigación y desarrollo tecnológico.
Existencia de una normativa que regule la distribución de los beneficios intelectuales
o materiales que surgieran de la investigación y desarrollo tecnológico.
Resultado:Analizar y definir el resultado de los cuadros resumen obtenido
en las encuestas (Potencialidad, Estado Neutro y Deficiencia).
Conclusión de la Situación Actual:
●Analizar y describir de forma crítica ya reflexiva la situación actual de la
carrera, tomado en cuenta el resultado de la información documental
que exige la variable.
●Describir los mecanismos para obtener los recursos necesarios, para
los proyectos de investigación con un sistema de administración y
distribución de los recursos, basados en una normativa que regule la
distribución de los beneficios intelectuales o materiales que
surgieran de la investigación y desarrollo tecnológico.
●Indicar el objetivo de contar con fuentes de financiamiento para la
investigación y desarrollo tecnológico tomando en cuenta los
resultados de la encuesta de las preguntas 102 al 104.
●Citar documentos de referencia
Necesidades/Recomendaciones:Identificar las necesidades de la variable y
plantear recomendaciones y/o estrategias de forma general para
mantener o mejorar dicha variable
8.6.4 Variable: 47 Producción Científica y Tecnológica
La carrera debe demostrar el registro de tesis, libros, patentes, publicaciones en
revistas indexadas y otras producciones desarrolladas en contribución a la
investigación para la innovación y el desarrollo tecnológico, realizadas en los
últimos cinco años, así como también los medios de divulgación utilizados.
Resultado:Analizar y definir el resultado de los cuadros resumen obtenido
en las encuestas (Potencialidad, Estado Neutro y Deficiencia).
Conclusión de la Situación Actual:
●Analizar y describir de forma crítica y reflexiva la situación actual de la
carrera, tomado en cuenta el resultado de la información documental
que exige la variable.
●Citar la producción intelectual de los últimos cinco años (Tesis,
publicaciones, patentes u otros registros producidos por la carrera o
unidades asociadas).

Necesidades/Recomendaciones:Identificar las necesidades de la variable y
plantear recomendaciones y/o estrategias de forma general para
mantener o mejorar dicha variable
8.6.5 Variable: 48 Políticas de Interacción Social
La carrera cuenta con políticas claras de interacción social establecidas de manera
que propicien las interacciones con el sector socio-productivo, organismos públicos
y privados, mediante convenios de cooperación que evidencien los resultados de las
actividades y la socialización de las acciones comunitarias, campañas, servicios y
otros
Resultado:Analizar y definir el resultado de los cuadros resumen obtenido
en las encuestas (Potencialidad, Estado Neutro y Deficiencia).
Conclusión de la Situación Actual:
●Analizar y describir de forma crítica ya reflexiva la situación actual de la
carrera, tomado en cuenta el resultado de la información documental
que exige la variable.
●Indicar las políticas de interacción social de manera que propicie la
interacción con el sector socio-productivo y los organismos públicos
y privados a través de convenios de cooperación
●Indicar el objetivo de las Políticas de interacción social tomando en
cuenta los resultados de la encuesta de las preguntas 105 y 106 y el
formulario complementario N°12.
●Citar documentos de referencia
Necesidades/Recomendaciones:Identificar las necesidades de la variable y
plantear recomendaciones y/o estrategias de forma general para
mantener o mejorar dicha variable
8.6.6 Variable: 49 Participación de Docentes y Estudiantes
La carrera presta servicios a sectores de la comunidad, logrando forjar experiencia y
transmitir conocimientos de los estudiantes, graduados y profesiones en general,
mediante programas de formación vinculados a la carrera, con mecanismos de
comunicación y socialización.
Resultado:Analizar y definir el resultado de los cuadros resumen obtenido
en las encuestas (Potencialidad, Estado Neutro y Deficiencia).
Conclusión de la Situación Actual:
●Analizar y describir de forma crítica ya reflexiva la situación actual de la
carrera, tomado en cuenta el resultado de la información documental
que exige la variable.
●Describir los mecanismos de vinculación docente estudiantil con el
sector productivo para la transmisión y transferencia de
conocimiento a la comunidad.

●Indicar el objetivo de la participación de docentes y estudiantes
tomando en cuenta los resultados de la encuesta de las preguntas de
la 107 a la 109.
●Citar documentos de referencia
Necesidades/Recomendaciones:Identificar las necesidades de la variable y
plantear recomendaciones y/o estrategias de forma general para
mantener o mejorar dicha variable
8.6.7 Variable: 50 Actividades de Extensión Cultural Hacia la Comunidad
La carrera coordina actividades como propulsor cultural de la comunidad mediante,
ideas, transformación tecnológica y actividades culturales, debidamente
documentados con asignación de presupuesto y recursos humanos.
Resultado:Analizar y definir el resultado de los cuadros resumen obtenido
en las encuestas (Potencialidad, Estado Neutro y Deficiencia).
Conclusión de la Situación Actual:
●Analizar y describir de forma crítica ya reflexiva la situación actual de la
carrera, tomado en cuenta el resultado de la información documental
que exige la variable.
●Citar las actividades de extensión cultural que propicien creatividad,
desarrollo de ideas, transformación tecnológica, promoción de
talentos, como propulsor cultural de la comunidad hacia la comunidad
●Indicar el objetivo de las actividades de extensión cultural hacia la
comunidad tomando en cuenta los resultados de la encuesta de la
pregunta 110.
Necesidades/Recomendaciones:Identificar las necesidades de la variable y
plantear recomendaciones y/o estrategias de forma general para
mantener o mejorar dicha variable
8.6.8 Variable: 51 Convenios de Cooperación
La carrera y/o la institución debe contar con una unidad que propicie relaciones con
sectores socio productivos externos, con mecanismos de evaluación, vínculos de
cooperación, comunicación, transferencia de tecnologías e intercambio de docentes,
mediante la existencia de convenios con organismos o instituciones internacionales.
Resultado:Analizar y definir el resultado de los cuadros resumen obtenido
en las encuestas (Potencialidad, Estado Neutro y Deficiencia).
Conclusión de la Situación Actual:
●Analizar y describir de forma crítica ya reflexiva la situación actual de la
carrera, tomado en cuenta el resultado de la información documental
que exige la variable.
●Indicar los vínculos de cooperación, convenios y vínculos de cooperación entre organismos o instituciones a nivel nacional e
internacional
●Indicar el objetivo de los convenios de cooperación tomando en cuenta
los resultados del formulario complementario N°20
●Citar documentos de referencia.
Ejemplo: La Carrera cuenta con un Centro de Investigaciones Sociales y Apoyo al
Desarrollo “CISAD” en la que realizan interacciones sociales, sin embargo, hay que
potenciarlo.
Existen convenios firmados con diversas instituciones públicas y privadas que
posibilitan mayor interacción social, cultural y científica.
En el transcurso del periodo de tiempo que corresponde a los años 2018, 2019,
2020, 2021 y 2022, la U.A.G.R.M. ha suscrito convenios internacionales y nacionales
(en el presente informe incluimos los más relevantes, siendo expresada la totalidad
de los mismos en el Formulario correspondiente, presentando copia física de los
convenios contenidas en un CD, mismo que se encuentra en el Formulario
correspondiente a Investigación e Interacción Social, bajo custodia de la Dirección
de Carrera de Sociología).
Convenios Interinstitucionales Internacionales suscritos por la U.A.G.R.M.
(2018-2022)
Convenio Marco de Cooperación Académica, Científica y Cultural de la U.A.G.R.M. y
la Universidad de Santiago de Chile. – Con el propósito de generar, promover el
desarrollo y difusión de la cultura y en particular, el desarrollo de la enseñanza
superior y la investigación científica y tecnológica. Fue suscrito entre partes el mes
de enero del año 2018 hasta que sea desahuciado.
Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional entre la Universidad Abierta de
Tlaxcala “UATLAC” de México y la U.A.G.R.M.- Con el propósito de establecer líneas
de cooperación entre ambas universidades, para la programación y realización de
cursos a distancia (virtuales) para promover el desarrollo de actividades
académicas, científicas y culturales. Suscrito el mes de septiembre del año 2019
hasta septiembre del 2024.
Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional entre la Universidad Santander
(UNISANT) de Cancún, México y la U.A.G.R.M.- Con el propósito de fomentar los
lazos entre ambas instituciones académicas, la cooperación internacional en el
campo de las ciencias sociales y humanísticas, el desarrollo de experiencias en la
construcción de conocimientos en el marco de los procesos de integración en
América latina. Suscrito a los dieciséis días del mes de agosto de 2021 hasta los
dieciséis días del mes de agosto del año 2026.
Convenios Interinstitucionales Nacionales suscritos por la Facultad de
Humanidades de la U.A.G.R.M. (2018-2022)
Convenio de Cooperación Interinstitucional entre la Facultad de Humanidades de la U.A.G.R.M. y el Centro de Investigación y Promoción del Campesinado “CIPCA”,
Regional Santa Cruz .- Tiene como propósito, establecer sinergias institucionales y
aporte de recursos humanos, tecnológicos, logísticos y financieros para elaborar e
implementar proyectos y programas de cooperación interinstitucional en el marco
de los siguientes ejes y acciones estratégicas: Investigación, Academia y Extensión
Social para el desarrollo sostenible. El convenio fue suscrito en conformidad de
partes, a los ocho días del mes de marzo de 2022.
Convenio de Cooperación Académica Interinstitucional entre la Autoridad de
Fiscalización y Control Social de Bosques y Tierra Yla Facultad de Humanidades de
la U.A.G.R.M.- El presente convenio, tiene como propósito, el cumplimiento de los
mandatos constitucionales en materia de Investigación, Educación y Formación
Superior, Fiscalización y Control de Social de Bosques y Tierra del Estado
Plurinacional, la universidad aportará los recursos humanos (Docentes y
Estudiantes) de sus distintas carreras, principalmente de la Carrera de Sociología,
coordinando la realización de cursos y talleres de mutuo interés entre partes. Fue
suscrito el primer día del mes de abril del año 2022.
Convenio Interinstitucional de Comunidades Educativas Hombres Nuevos
“C.E.H.N.”, la Facultad de Humanidades y las carreras de Sociología, Psicología,
Ciencias de la Comunicación, Ciencias de la Educación, Turismo, Actividad Física y
Lenguas Modernas y Filología Hispánica de la U.A.G.R.M.- Tiene como propósitos, el
apoyo logístico para la realización de formación, talleres y conferencias, dotando a
las comunidades educativas de los recursos humanos (pasantes) necesarios para
la realización de las actividades. Fue suscrito a los veintiocho días del mes de abril
del año 2022.
Convenio Interinstitucional entre la Facultad de Humanidades, la Carrera de
Sociología de la U.A.G.R.M. y el Centro de Estudios Jurídicos e Investigación Social
“CEJIS”.- El presente convenio de cooperación, tiene el propósito deapertura
espacios de intervención para que los estudiantes de la Facultad de Humanidades y
Carrera de Sociología, realicen prácticas pre profesionales, desarrollo de
investigaciones en el marco de la modalidad de grado (Tesis) y pasantías que les
permitan llevar a la práctica sus conocimientos. Fue suscrito a los diez días del mes
de mayo de 2022.
Cabe destacar, que los convenios de cooperación interinstitucional, se constituyen
en espacios propicios para la interacción entre la Facultad y Carrera de Sociología
con su sociedad, como parte del encargo social y responsabilidad que tiene esta
casa de estudios superiores comprometida con el desarrollo y progreso de su
sociedad a través de la difusión de la ciencia y el aporte de recursos humanos
altamente calificados con sensibilidad social que se constituyen en agentes de
cambio.
Necesidades/Recomendaciones:Identificar las necesidades de la variable y
plantear recomendaciones y/o estrategias de forma general para
mantener o mejorar dicha variable

RESUMEN EVALUATIVO DEL ÁREA ASPECTOS FAVORABLES YDESFAVORABLES
Presenta resumen de las doce variables que componen el área, Proyecto
Curricular identificados, replantear de acuerdo a las observaciones realizadas
(no mayor a una hoja).