ÁREA 8: RECURSOS EDUCACIONALES
Variable: 52 Existencia y Catalogación del Acervo Bibliográfico
La carrera cuenta con bibliografía especializada, actualizada en número y por
asignatura (cinco títulos de libros por asignatura y mínimamente 3 por cada
estudiante), acceso a bibliotecas virtuales en redes de información e inscripciones a
revistas especializadas con modalidades de préstamo y horarios de atención que
incentiven el uso del servicio de docentes, estudiantes y egresados.
Resultado:Analizar y definir el resultado de los cuadros resumen obtenido
en las encuestas (Potencialidad, Estado Neutro y Deficiencia).
Conclusión de la Situación Actual:
●Analizar y describir de forma crítica ya reflexiva la situación actual de la
carrera, tomado en cuenta el resultado de la información documental
que exige la variable.
●Citar la bibliografía especializada, catálogos de libros, sistemas de
acceso a bibliotecas virtuales y sistemas interbibliotecaria
actualizados, según el programa, además de incluir la modalidad de
préstamo, horario de atención y mecanismos de incentivo para el uso
del servicio de consulta por los docentes, estudiantes y egresados
●Indicar el objetivo de la existencia y catalogación del acervo tomando
en cuenta los resultados de la encuesta en las preguntas del 111 al
119 y el formulario complementario N°13
●Citar documentos de referencia
Necesidades/Recomendaciones:Identificar las necesidades de la variable y plantear recomendaciones y/o estrategias de forma general para
mantener o mejorar dicha variable
8.7.2 Variable: 53 Equipos de Laboratorio y Gabinete
Para el desarrollo del proceso de formación profesional de la carrera, se requiere la
existencia de laboratorios y gabinetes debidamente equipados, actualizados e
inventariados, que permitan a los estudiantes desarrollar sus prácticas y
experimentos para consolidar su formación pertinente a su área.
Resultado:Analizar y definir el resultado de los cuadros resumen obtenido
en las encuestas (Potencialidad, Estado Neutro y Deficiencia).
Conclusión de la Situación Actual:
●Analizar y describir de forma crítica ya reflexiva la situación actual de la
carrera, tomado en cuenta el resultado de la información documental
que exige la variable.
●Citar los equipos con que cuentan los laboratorios y gabinetes
debidamente organizados en inventarios
●Indicar el objetivo de contar con inventarios de equipos de laboratorio y
gabinetes tomando en cuenta los resultados de la encuesta del
N°121.
●Citar documentos de referencia
Ejemplo: La carrera cuenta con un laboratorio y dos espacios que son utilizados
como gabinetes especializados.
Equipamiento de Gabinetes, laboratorios y Talleres.
Necesidades/Recomendaciones:Identificar las necesidades de la variable y
plantear recomendaciones y/o estrategias de forma general para
mantener o mejorar dicha variable
8.7.3 Variable: 54 Equipos de Computación
La carrera cuenta con equipamiento de computación instalado con acceso a redes
de información especializada y correo electrónico distribuidas en salas de estudio y
bibliotecas con un alcance de 15 y 30 estudiantes por computadora.
Resultado:Analizar y definir el resultado de los cuadros resumen obtenido
en las encuestas (Potencialidad, Estado Neutro y Deficiencia).
Conclusión de la Situación Actual:
●Analizar y describir de forma crítica ya reflexiva la situación actual
de la carrera, tomado en cuenta el resultado de la información
documental que exige la variable.
●Citar los inventarios del equipamiento con computadoras o
terminales instaladas en salas de estudio, biblioteca y laboratorios
de computación con acceso a internet tomando en cuenta la
cantidad y calidad de los equipos. Tomar en cuenta que el indicador
establece entre 15-30 estudiantes por computadora dependiendo
del área de formación.
●Indicar el objetivo del uso de los equipos de computación tomando
en cuenta los resultados de la encuesta en la pregunta 120 y 121.
Ejemplo: La facultad de Humanidades dispone de dos laboratorios de computación,
es así que la Carrera de Sociología dispone también del uso de estos laboratorios,
los laboratorios cuentan con computadoras o terminales instaladas en salas de
estudios y bibliotecas, 80 equipos de computación en funcionamiento, distribuidos
en estos dos centros de cómputo, (salas 17 y 19), suficientes para atender
adecuadamente la práctica de los estudiantes en condiciones óptimas.
Disposición de equipos para uso de estudiantes.
Necesidades/Recomendaciones:Identificar las necesidades de la variable y
plantear recomendaciones y/o estrategias de forma general para
mantener o mejorar dicha variable
8.7.4 Variable: 55 Equipos Didácticos
La carrera cuenta con equipos didácticos de calidad, adecuados e inventariados y
suficientes para fortalecer el proceso enseñanza aprendizaje.
Resultado:Analizar y definir el resultado de los cuadros resumen obtenido
en las encuestas (Potencialidad, Estado Neutro y Deficiencia).
Conclusión de la Situación Actual:
●Analizar y describir de forma crítica ya reflexiva la situación actual
de la carrera, tomado en cuenta el resultado de la información
documental que exige la variable.
●Presentar inventario de quipos didácticos adecuados en cantidad
suficiente y disponibles para desarrollar los procesos de enseñanza
aprendizaje (pizarras interactivas, cámara digital, data show,
proyector de slide, proyector de opacos, pizarra y otros).
●Indicar el objetivo del uso de los equipos didácticos tomando en
cuenta los resultados de la en cuenta la pregunta N° 122
●Citar documentos de referencia
Ejemplo: La Carrera dispone de equipos didácticos adecuados para que docentes y
estudiantes utilicen en el proceso de enseñanza – aprendizaje. Son adecuados y en
suficiente cantidad como se puede observar en el cuadro siguiente:
Equipos didácticos utilizados en el proceso enseñanza – aprendizaje:
Necesidades/Recomendaciones:Identificar las necesidades de la variable y
plantear recomendaciones y/o estrategias de forma general para
mantener o mejorar dicha variable
RESUMEN EVALUATIVO DEL ÁREA ASPECTOS FAVORABLES YDESFAVORABLES
Presenta resumen de las doce variables que componen el área, Proyecto
Curricular identificados, replantear de acuerdo a las observaciones realizadas (no mayor a una hoja).